Cambourne, B., & Turbill, J. (1994). Responsive evaluation: Making valid judgements about student literacy. Heinmann.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Cambourne, Brian, και Jan Turbill. Responsive Evaluation: Making Valid Judgements About Student Literacy. Portsmouth: Heinmann, 1994.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Cambourne, Brian, και Jan Turbill. Responsive Evaluation: Making Valid Judgements About Student Literacy. Heinmann, 1994.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.