Moyes, R. A. (2001). Incorporating social goals in the classroom: A guide for teachers and parents of children with high-functioning autism and Asperger syndrome. Jessica Kingsley Publishers.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Moyes, Rebecca A. Incorporating Social Goals in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents of Children with High-functioning Autism and Asperger Syndrome. London: Jessica Kingsley Publishers, 2001.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Moyes, Rebecca A. Incorporating Social Goals in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents of Children with High-functioning Autism and Asperger Syndrome. Jessica Kingsley Publishers, 2001.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.