The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices /

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Shell, Duane F.
Údar corparáideach: SpringerLink (Online service)
Rannpháirtithe: Brooks, David W., Trainin, Guy, Wilson, Kathleen M., Kauffman, Douglas F., Herr, Lynne M.
Formáid: Leictreonach Ríomhleabhar
Teanga:Béarla
Foilsithe / Cruthaithe: Dordrecht : Springer Netherlands, 2010.
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3215-7
Clibeanna: Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!