The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Shell, Duane F.
Yhteisötekijä: SpringerLink (Online service)
Muut tekijät: Brooks, David W., Trainin, Guy, Wilson, Kathleen M., Kauffman, Douglas F., Herr, Lynne M.
Aineistotyyppi: Elektroninen E-kirja
Kieli:englanti
Julkaistu: Dordrecht : Springer Netherlands, 2010.
Aiheet:
Linkit:http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3215-7
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!