Li, H., Pearrow, M., & Jimerson, S. R. (2010). Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School. Springer New York. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-6272-0
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Li, Huijun, Melissa Pearrow, و Shane R. Jimerson. Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School. New York, NY: Springer New York, 2010. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-6272-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Li, Huijun, et al. Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School. Springer New York, 2010. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-6272-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.