Ảnh bìa

Mã QR

Brain Research in Language

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Breznitz, Zvia
Tác giả của công ty:	SpringerLink (Online service)
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Boston, MA : Springer US, 2008.
Loạt:	Literacy Studies ; 1
Những chủ đề:	Education. Language and languages. Education > Psychology. Consciousness. Language Education. Pedagogic Psychology. Cognitive Psychology.
Truy cập trực tuyến:	http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-74980-8
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Brain Research in Language
Bằng: Breznitz, Zvia
Được phát hành: (2008)

Towards an Understanding of Language Learner Self-Concept
Bằng: Mercer, Sarah
Được phát hành: (2011)

Towards an Understanding of Language Learner Self-Concept
Bằng: Mercer, Sarah
Được phát hành: (2011)

Beyond Knowledge: The Legacy of Competence Meaningful Computer-based Learning Environments /
Bằng: Zumbach, Jrg
Được phát hành: (2008)

Beyond Knowledge: The Legacy of Competence Meaningful Computer-based Learning Environments /
Bằng: Zumbach, Jrg
Được phát hành: (2008)

Pedagogy in (E)Motion Rethinking Spaces and Relations /
Bằng: Zambrana-Ortiz, Nellie J.
Được phát hành: (2011)

Pedagogy in (E)Motion Rethinking Spaces and Relations /
Bằng: Zambrana-Ortiz, Nellie J.
Được phát hành: (2011)

Towards Learning and Instruction in Web 3.0 Advances in Cognitive and Educational Psychology.
Được phát hành: (2012)

Towards Learning and Instruction in Web 3.0 Advances in Cognitive and Educational Psychology.
Được phát hành: (2012)

Reading, Writing, Mathematics and the Developing Brain: Listening to Many Voices
Bằng: Breznitz, Zvia
Được phát hành: (2012)

Reading, Writing, Mathematics and the Developing Brain: Listening to Many Voices
Bằng: Breznitz, Zvia
Được phát hành: (2012)

Understanding Models for Learning and Instruction
Bằng: Ifenthaler, Dirk
Được phát hành: (2008)

Understanding Models for Learning and Instruction
Bằng: Ifenthaler, Dirk
Được phát hành: (2008)

Critical Pedagogy and Cognition An Introduction to a Postformal Educational Psychology /
Bằng: Malott, Curry Stephenson
Được phát hành: (2011)

Critical Pedagogy and Cognition An Introduction to a Postformal Educational Psychology /
Bằng: Malott, Curry Stephenson
Được phát hành: (2011)

Creative Model Construction in Scientists and Students
Bằng: Clement, John J.
Được phát hành: (2008)

Creative Model Construction in Scientists and Students
Bằng: Clement, John J.
Được phát hành: (2008)

Dynamic Assessment A Vygotskian Approach to Understanding and Promoting L2 Development /
Bằng: Poehner, Matthew E.
Được phát hành: (2008)

Dynamic Assessment A Vygotskian Approach to Understanding and Promoting L2 Development /
Bằng: Poehner, Matthew E.
Được phát hành: (2008)

Links Between Beliefs and Cognitive Flexibility Lessons Learned /
Bằng: Elen, Jan
Được phát hành: (2011)

Links Between Beliefs and Cognitive Flexibility Lessons Learned /
Bằng: Elen, Jan
Được phát hành: (2011)

Model Based Learning and Instruction in Science
Bằng: Clement, John J.
Được phát hành: (2008)

Model Based Learning and Instruction in Science
Bằng: Clement, John J.
Được phát hành: (2008)

Deutsch als Zweitsprache Alphabetisierung für Jugendliche und junge Erwachsene.
Được phát hành: (2018)

Deutsch als Zweitsprache Alphabetisierung für Jugendliche und junge Erwachsene.
Được phát hành: (2018)

Exploring the Theory, Pedagogy and Practice of Networked Learning
Bằng: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Được phát hành: (2012)

Exploring the Theory, Pedagogy and Practice of Networked Learning
Bằng: Dirckinck-Holmfeld, Lone
Được phát hành: (2012)

The Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education: An Evidence-Based Perspective
Bằng: Perry, Raymond P.
Được phát hành: (2007)

The Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education: An Evidence-Based Perspective
Bằng: Perry, Raymond P.
Được phát hành: (2007)

Language Choice in a Nation Under Transition English Language Spread in Cambodia /
Bằng: Clayton, Thomas
Được phát hành: (2006)

Language Choice in a Nation Under Transition English Language Spread in Cambodia /
Bằng: Clayton, Thomas
Được phát hành: (2006)

Cognitive Load Theory
Bằng: Sweller, John
Được phát hành: (2011)

Cognitive Load Theory
Bằng: Sweller, John
Được phát hành: (2011)

Collaborating to Meet Language Challenges in Indigenous Mathematics Classrooms
Bằng: Meaney, Tamsin
Được phát hành: (2012)

Collaborating to Meet Language Challenges in Indigenous Mathematics Classrooms
Bằng: Meaney, Tamsin
Được phát hành: (2012)

Research On and Activities For Mathematically Gifted Students
Bằng: Singer, Florence Mihaela, et al.
Được phát hành: (2016)

Research On and Activities For Mathematically Gifted Students
Bằng: Singer, Florence Mihaela, et al.
Được phát hành: (2016)

Learning Languages, Learning Life Skills Autobiographical reflexive approach to teaching and learning a foreign language /
Bằng: Jaatinen, Riitta
Được phát hành: (2007)

Learning Languages, Learning Life Skills Autobiographical reflexive approach to teaching and learning a foreign language /
Bằng: Jaatinen, Riitta
Được phát hành: (2007)

Inner Speech L2 Thinking Words in a Second Language /
Bằng: Guerrero, Mara C.M
Được phát hành: (2005)