Learning and Doing Policy Analysis in Education Examining Diverse Approaches to Increasing Educational Access /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Tatto, Maria Teresa
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012.
Col·lecció:Comparative and International Education, A Diversity of Voices ; 16
Matèries:
Accés en línia:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-933-6
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!