Ben-Chaim, D., Keret, Y., & Ilany, B. (2012). Ratio and Proportion: Research and Teaching in Mathematics Teachers Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes). SensePublishers : Imprint: SensePublishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-784-4
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Ben-Chaim, David, Yaffa Keret, و Bat-Sheva Ilany. Ratio and Proportion: Research and Teaching in Mathematics Teachers Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes). Rotterdam: SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-784-4.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Ben-Chaim, David, et al. Ratio and Proportion: Research and Teaching in Mathematics Teachers Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes). SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-784-4.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.