استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Boddington, A., & Boys, J. (2011). Re-Shaping Learning: A Critical Reader: The Future of Learning Spaces in Post-Compulsory Education. SensePublishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-609-0
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Boddington, Anne, و Jos Boys. Re-Shaping Learning: A Critical Reader: The Future of Learning Spaces in Post-Compulsory Education. Rotterdam: SensePublishers, 2011. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-609-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Boddington, Anne, و Jos Boys. Re-Shaping Learning: A Critical Reader: The Future of Learning Spaces in Post-Compulsory Education. SensePublishers, 2011. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-609-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.