Hager, P., Lee, A., & Reich, A. (2012). Practice, Learning and Change: Practice-Theory Perspectives on Professional Learning. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-94-007-4774-6
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Hager, Paul, Alison Lee, و Ann Reich. Practice, Learning and Change: Practice-Theory Perspectives on Professional Learning. Dordrecht: Springer Netherlands, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-007-4774-6.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Hager, Paul, et al. Practice, Learning and Change: Practice-Theory Perspectives on Professional Learning. Springer Netherlands, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-007-4774-6.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.