de Amorim Soares, M. L., & Petarnella, L. (2011). Schooling for Sustainable Development in South America: Policies, Actions and Educational Experiences. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-94-007-1754-1
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
de Amorim Soares, Maria Lucia, και Leandro Petarnella. Schooling for Sustainable Development in South America: Policies, Actions and Educational Experiences. Dordrecht: Springer Netherlands, 2011. https://doi.org/10.1007/978-94-007-1754-1.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
de Amorim Soares, Maria Lucia, και Leandro Petarnella. Schooling for Sustainable Development in South America: Policies, Actions and Educational Experiences. Springer Netherlands, 2011. https://doi.org/10.1007/978-94-007-1754-1.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.