Lovat, T., Dally, K., Clement, N., & Toomey, R. (2011). Values Pedagogy and Student Achievement: Contemporary Research Evidence. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-94-007-1563-9
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Lovat, Terence, Kerry Dally, Neville Clement, and Ron Toomey. Values Pedagogy and Student Achievement: Contemporary Research Evidence. Dordrecht: Springer Netherlands, 2011. https://doi.org/10.1007/978-94-007-1563-9.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Lovat, Terence, et al. Values Pedagogy and Student Achievement: Contemporary Research Evidence. Springer Netherlands, 2011. https://doi.org/10.1007/978-94-007-1563-9.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.