Teachers as Learners Critical Discourse on Challenges and Opportunities /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2010.
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| Schriftenreihe: | CERC Studies in Comparative Education ;
26 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9676-0 |
| Tags: |
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