Kwo, O. (2010). Teachers as Learners: Critical Discourse on Challenges and Opportunities. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9676-0
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Kwo, Ora. Teachers as Learners: Critical Discourse on Challenges and Opportunities. Dordrecht: Springer Netherlands, 2010. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9676-0.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Kwo, Ora. Teachers as Learners: Critical Discourse on Challenges and Opportunities. Springer Netherlands, 2010. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9676-0.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.