Advancing Social Studies Education through Self-Study Methodology The Power, Promise, and Use of Self-Study in Social Studies Education /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Crowe, Alicia R.
Institutionell upphovsman: SpringerLink (Online service)
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:engelska
Publicerad: Dordrecht : Springer Netherlands, 2010.
Serie:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 10
Ämnen:
Länkar:http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3943-9
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!