Alternatives Considered But Not Disclosed The Ambiguous Role of PowerPoint in Cross-Project Learning /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schoeneborn, Dennis
Körperschaft: SpringerLink (Online service)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Wiesbaden : VS Verlag fr Sozialwissenschaften, 2008.
Schlagworte:
Online-Zugang:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5528-5
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