Schneider, K. (2012). Becoming oneself: Dimensions of 'Bildung' and the facilitation of personality development. VS Verlag fr Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19156-0
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Schneider, Kthe. Becoming Oneself: Dimensions of 'Bildung' and the Facilitation of Personality Development. Wiesbaden: VS Verlag fr Sozialwissenschaften, 2012. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19156-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Schneider, Kthe. Becoming Oneself: Dimensions of 'Bildung' and the Facilitation of Personality Development. VS Verlag fr Sozialwissenschaften, 2012. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19156-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.