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Trends and Prospects in Metacognition Research

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Efklides, Anastasia
Körperschaft:	SpringerLink (Online service)
Weitere Verfasser:	Misailidi, Plousia
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Boston, MA : Springer US, 2010.
Schlagworte:	Education. Learning & Instruction.
Online-Zugang:	http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-6546-2
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