Learning to Mentor-as-Praxis Foundations for a Curriculum in Teacher Education /

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Orland-Barak, Lily
Awdur Corfforaethol: SpringerLink (Online service)
Fformat: Electronig eLyfr
Iaith:Saesneg
Cyhoeddwyd: Boston, MA : Springer US, 2010.
Rhifyn:1.
Cyfres:Professional Learning and Development in Schools and Higher Education ; 4
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0582-6
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!