Narrative Life Democratic Curriculum and Indigenous Learning /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Hooley, Neil
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Dordrecht : Springer Netherlands, 2009.
Saila:Explorations of Educational Purpose ; 7
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-9735-5
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!