Mockler, N., & Groundwater-Smith, S. (2009). Teacher Professional Learning in an Age of Compliance: Mind the Gap. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9417-0
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Mockler, Nicole, و Susan Groundwater-Smith. Teacher Professional Learning in an Age of Compliance: Mind the Gap. Dordrecht: Springer Netherlands, 2009. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9417-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Mockler, Nicole, و Susan Groundwater-Smith. Teacher Professional Learning in an Age of Compliance: Mind the Gap. Springer Netherlands, 2009. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9417-0.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.