Hoban, G. F. (2005). The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/1-4020-3346-X
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Chicago-referens (17:e uppl.)
Hoban, Garry F. The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework. Dordrecht: Springer Netherlands, 2005. https://doi.org/10.1007/1-4020-3346-X.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
MLA-referens (9:e uppl.)
Hoban, Garry F. The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework. Springer Netherlands, 2005. https://doi.org/10.1007/1-4020-3346-X.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.