Hoban, G. F. (2005). The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/1-4020-3346-X
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Hoban, Garry F. The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework. Dordrecht: Springer Netherlands, 2005. https://doi.org/10.1007/1-4020-3346-X.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Hoban, Garry F. The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework. Springer Netherlands, 2005. https://doi.org/10.1007/1-4020-3346-X.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..