Freitas, E., & Nolan, K. (2008). Opening the Research Text: Critical Insights and In(ter)ventions into Mathematics Education. Springer US. https://doi.org/10.1007/978-0-387-75464-2
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Freitas, Elizabeth, en Kathleen Nolan. Opening the Research Text: Critical Insights and In(ter)ventions into Mathematics Education. Boston, MA: Springer US, 2008. https://doi.org/10.1007/978-0-387-75464-2.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Freitas, Elizabeth, en Kathleen Nolan. Opening the Research Text: Critical Insights and In(ter)ventions into Mathematics Education. Springer US, 2008. https://doi.org/10.1007/978-0-387-75464-2.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.