Franois, K., & Van Bendegem, J. P. (2007). Philosophical Dimensions in Mathematics Education. Springer US. https://doi.org/10.1007/978-0-387-71575-9
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Franois, Karen, and Jean Paul Van Bendegem. Philosophical Dimensions in Mathematics Education. Boston, MA: Springer US, 2007. https://doi.org/10.1007/978-0-387-71575-9.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Franois, Karen, and Jean Paul Van Bendegem. Philosophical Dimensions in Mathematics Education. Springer US, 2007. https://doi.org/10.1007/978-0-387-71575-9.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.