New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Brown, Tony
Korporativna značnica: SpringerLink (Online service)
Drugi avtorji: McNamara, Olwen
Format: Elektronski eKnjiga
Jezik:angleščina
Izdano: Boston, MA : Springer US, 2005.
Serija:Mathematics Teacher Education ; 2
Teme:
Online dostop:http://dx.doi.org/10.1007/b104107
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki