Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Zaslavsky, Orit
Institutionell upphovsman: SpringerLink (Online service)
Övriga upphovsmän: Sullivan, Peter
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:engelska
Publicerad: Boston, MA : Springer US, 2011.
Serie:Mathematics Teacher Education ; 6
Ämnen:
Länkar:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09812-8
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!