Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Zaslavsky, Orit
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Outros Autores: Sullivan, Peter
Formato: Recurso Electrónico livro electrónico
Idioma:inglês
Publicado em: Boston, MA : Springer US, 2011.
Colecção:Mathematics Teacher Education ; 6
Assuntos:
Acesso em linha:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09812-8
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