Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Zaslavsky, Orit
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Sullivan, Peter
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Boston, MA : Springer US, 2011.
Seria:Mathematics Teacher Education ; 6
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09812-8
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!