Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Taylor, Peter J.
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Andere auteurs: Barbeau, Edward J.
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Boston, MA : Springer US, 2009.
Reeks:New ICMI Study Series, 12
Onderwerpen:
Online toegang:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09603-2
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!