Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Taylor, Peter J.
Institution som forfatter: SpringerLink (Online service)
Andre forfattere: Barbeau, Edward J.
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: Boston, MA : Springer US, 2009.
Serier:New ICMI Study Series, 12
Fag:
Online adgang:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09603-2
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!