Impact of primary school education inputs and outputs in Kenya : empirical evidence /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ngware, Moses W.
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis
Άλλοι συγγραφείς: Manda, Damiano Kulundu, Onsomu, Eldah N.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Nairobi, Kenya : Kenya Institute for Public Policy Research and Analysis, 2007.
Σειρά:KIPPRA discussion paper ; no. 81
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Nairobi Campus: Africana & Special Collection

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Nairobi Campus: Africana & Special Collection
Ταξιθετικός Αριθμός: SPC LA1562.N52 2007
Ραβδοκώδικας BK90298 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Ραβδοκώδικας BK93644 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση

Athi-River Campus: Africana & Special Collection

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Athi-River Campus: Africana & Special Collection
Ταξιθετικός Αριθμός: SPC LA1562.N52 2007
Ραβδοκώδικας BK93642 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Ραβδοκώδικας BK93643 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση