Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration eine explorative Studie uber Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrer /

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Hollick, Daniele
Соавтор: ProQuest (Firm)
Формат: Диссертация Электронный ресурс eКнига
Язык:немецкий
Опубликовано: Kassel, : Kassel University Press, 2013.
Предметы:
Online-ссылка:Click to View
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!