E-learning in tertiary education where do we stand? /

Following the burst of the dot-com bubble in 2000, scepticism about e-learning replaced over-enthusiasm. Rhetoric aside, where do we stand? Why and how do different kinds of tertiary education institutions engage in e-learning? What do institutions perceive to be the pedagogic impact of e-learning i...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Համատեղ հեղինակներ:	Centre for Educational Research and Innovation, Organisation for Economic Co-operation and Development, ProQuest (Firm)
Ձևաչափ:	Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:	անգլերեն
Հրապարակվել է:	Paris : OECD, c2005.
Խորագրեր:	Education, Higher > Computer-assisted instruction. Electronic books.
Առցանց հասանելիություն:	Click to View
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!