[Given, If, Then] : A Reading in Three Parts /

[Given, If, Then] attempts to conceive a possibility of reading, through a set of readings: reading being understood as the relation to an Other that occurs prior to any semantic or formal identification, and, therefore, prior to any attempt at assimilating, or appropriating, what is being read to t...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Fernando, Jeremy (Autor), Davy, Jennifer Hope (Autor), Hölzl, Julia (Autor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Brooklyn, NY : BABEL Working Group [2015]
Seria:Book collections on Project MUSE.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Full text available:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!