Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
Funding, efficiency, and equity in education. In OECD countries the average expenditure on primary and secondary education institutions is about 3.5% of GDP. The investment in education has large implications for economic development and the proper functioning of democratic institutions, as well as...
Saved in:
| Main Authors: | Witte, Kristof de (Author), Smet, Mike (Author), Holz, Oliver (Author), Titl, Vitezslav (Author) |
|---|---|
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Baltimore, Maryland :
Project Muse,
2019
|
| Serier: | Book collections on Project MUSE.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Full text available: |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
af: Witte, Kristof de, et al.
Udgivet: (2019)
af: Witte, Kristof de, et al.
Udgivet: (2019)
Personnaliser l'enseignement
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Personnaliser l'enseignement
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Promouvoir la formation des adultes
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Beyond rhetoric : adult learning policies and practices. /
af: Pontz, Beatriz, et al.
Udgivet: (2003)
af: Pontz, Beatriz, et al.
Udgivet: (2003)
Promoting adult learning
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Beyond rhetoric : adult learning policies and practices. /
af: Pontz, Beatriz, et al.
Udgivet: (2003)
af: Pontz, Beatriz, et al.
Udgivet: (2003)
Promouvoir la formation des adultes
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Promoting adult learning
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs.
Udgivet: (2016)
Udgivet: (2016)
Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs.
Udgivet: (2016)
Udgivet: (2016)
Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Financing education : investments and returns : analysis of the world education indicators.
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Financing education : investments and returns : analysis of the world education indicators.
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Perspectives des politiques de l'education 2015 : les reformes en marche.
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Perspectives des politiques de l'education 2015 : les reformes en marche.
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Where immigrant students succeed a comparative review of performance and engagement in PISA 2003 /
af: Stanat, Petra
Udgivet: (2006)
af: Stanat, Petra
Udgivet: (2006)
Where immigrant students succeed a comparative review of performance and engagement in PISA 2003 /
af: Stanat, Petra
Udgivet: (2006)
af: Stanat, Petra
Udgivet: (2006)
Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
af: Schleicher, Andreas
Udgivet: (2015)
af: Schleicher, Andreas
Udgivet: (2015)
Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
af: Schleicher, Andreas
Udgivet: (2015)
af: Schleicher, Andreas
Udgivet: (2015)
Changes in student performance since 2000
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Changes in student performance since 2000
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
The appraisal of investments in educational facilities.
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
The appraisal of investments in educational facilities.
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
The response of higher education institutions to regional needs /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
The response of higher education institutions to regional needs /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Comprendre l'impact social de l'education
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Comprendre l'impact social de l'education
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
ISCED 2011 operational manual : guidelines fro classifying national education programmes and related qualifications.
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
ISCED 2011 operational manual : guidelines fro classifying national education programmes and related qualifications.
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Unlocking the potential of migrants : cross-country analysis /
af: Chon, Sin-yong
Udgivet: (2019)
af: Chon, Sin-yong
Udgivet: (2019)
Completing the foundation for lifelong learning : an OECD survey of upper secondary schools /
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
L'evaluation des competences des adultes : manuel a l'usage des lecteurs.
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Lignende værker
-
Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
af: Witte, Kristof de, et al.
Udgivet: (2019) -
Personnaliser l'enseignement
Udgivet: (2006) -
Personnaliser l'enseignement
Udgivet: (2006) -
Promouvoir la formation des adultes
Udgivet: (2005) -
Beyond rhetoric : adult learning policies and practices. /
af: Pontz, Beatriz, et al.
Udgivet: (2003)