Lynne, P. (2004). Coming To Terms: A Theory of Writing Assessment. Utah State University Press.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Chicago Style (17th ed.) Zitazioa
Lynne, Patricia. Coming To Terms: A Theory of Writing Assessment. Logan, Utah: Utah State University Press, 2004.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
MLA (9th ed.) Zitazioa
Lynne, Patricia. Coming To Terms: A Theory of Writing Assessment. Utah State University Press, 2004.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.