Cognitive behavioral intervention for trauma in schools (CBITS) in treating posttraumatic stress disorder among adolescents in selected public primary schools in informal settlements, Kajiado county, Kenya

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Ochieng-Munda, Preskilla Akoth
פורמט:	ספר
שפה:	English
יצא לאור:	Nairobi Daystar University 2020
נושאים:	Cognitive therapy for children Child psychotherapy
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Nairobi Campus: Africana & Special Collection