Gonzalez-Mena, J., & Eyer, D. W. (2018). Infants, toddlers, and caregivers: A curriculum of respectful, responsive, relationship-based, care and education (11th ed.). McGraw Hill.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Gonzalez-Mena, Janet, و Dianne Widmeyer Eyer. Infants, Toddlers, and Caregivers: A Curriculum of Respectful, Responsive, Relationship-based, Care and Education. 11th ed. New York: McGraw Hill, 2018.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Gonzalez-Mena, Janet, و Dianne Widmeyer Eyer. Infants, Toddlers, and Caregivers: A Curriculum of Respectful, Responsive, Relationship-based, Care and Education. 11th ed. McGraw Hill, 2018.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.