استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Brush, T., & Saye, J. W. (2017). Successfully implementing problem-based learning in classrooms: Research in K-12 and teacher education. Purdue University Press.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Brush, Thomas, و John W. Saye. Successfully Implementing Problem-based Learning in Classrooms: Research in K-12 and Teacher Education. West Lafayette, Indiana: Purdue University Press, 2017.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Brush, Thomas, و John W. Saye. Successfully Implementing Problem-based Learning in Classrooms: Research in K-12 and Teacher Education. Purdue University Press, 2017.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.