Stoll, L. C. (2013). Race and gender in the classroom: Teachers, privilege, and enduring social inequalities. Lexington Books.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Stoll, Laurie Cooper. Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities. Lanham, Md.: Lexington Books, 2013.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Stoll, Laurie Cooper. Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities. Lexington Books, 2013.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.