Karp, A., & Furinghetti, F. (2016). History of Mathematics Teaching and Learning: Achievements, Problems, Prospects. Springer International Publishing : Imprint: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31616-1
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Style de citation Chicago (17e éd.)
Karp, Alexander, et Fulvia Furinghetti. History of Mathematics Teaching and Learning: Achievements, Problems, Prospects. Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31616-1.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Style de citation MLA (9e éd.)
Karp, Alexander, et Fulvia Furinghetti. History of Mathematics Teaching and Learning: Achievements, Problems, Prospects. Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31616-1.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.