Presmeg, N., Radford, L., Roth, W., & Kadunz, G. (2016). Semiotics in Mathematics Education. Springer International Publishing : Imprint: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Chicago-referens (17:e uppl.)
Presmeg, Norma, Luis Radford, Wolff-Michael Roth, och Gert Kadunz. Semiotics in Mathematics Education. Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
MLA-referens (9:e uppl.)
Presmeg, Norma, et al. Semiotics in Mathematics Education. Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.