Presmeg, N., Radford, L., Roth, W., & Kadunz, G. (2016). Semiotics in Mathematics Education. Springer International Publishing : Imprint: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2
Түр санах ойд амжилттай хуулсан
Түр санах ойд хуулах амжилттгүй
Чикаго-гийн эшлэл (17 дахь хэвлэлт)
Presmeg, Norma, Luis Radford, Wolff-Michael Roth, ба Gert Kadunz. Semiotics in Mathematics Education. Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2.
Түр санах ойд амжилттай хуулсан
Түр санах ойд хуулах амжилттгүй
MLA -ийн эшлэл (9 дэх хэвлэлт)
Presmeg, Norma, et al. Semiotics in Mathematics Education. Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2.
Түр санах ойд амжилттай хуулсан
Түр санах ойд хуулах амжилттгүй
Анхааруулга: Эдгээр ишлэлүүд үргэлж 100% үнэн зөв биш байж магадгүй.