صورة الغلاف

Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program

عرض إصدارات أخرى (1)

This survey on the modernity of ethnomathematics addresses numerous themes related to both ethnomathematics and mathematics education. It offers a broader view of mathematics, including ideas, procedures, concepts, processes, methods, and practices rooted in distinct cultural environments. In additi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Rosa, Milton (مؤلف), D’Ambrosio, Ubiratan (مؤلف), Orey, Daniel Clark (مؤلف), Shirley, Lawrence (مؤلف), Alangui, Wilfredo V. (مؤلف), Palhares, Pedro (مؤلف), Gavarrete, Maria Elena (مؤلف)
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
سلاسل:ICME-13 Topical Surveys,
الموضوعات:
Education.
Mathematics > Study and teaching.
Teaching.
Mathematics Education.
Learning & Instruction.
Teaching and Teacher Education.
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-30120-4
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
جدول المحتويات:
  • 1. Introduction
  • 2. An overview of the history of ethnomathematics
  • 3. State of the art in ethnomathematics
  • 4.In guise of conclusion.-5. References.

مواد مشابهة