Cytowanie według stylu APA (wyd. 7)
Souers, K., & Hall, P. A. (2016). Fostering resilient learners: Strategies for creating a trauma-sensitive classroom. ASCD.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Souers, Kristin, i Peter A. Hall. Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-sensitive Classroom. Alexandria, Virginia: ASCD, 2016.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Souers, Kristin, i Peter A. Hall. Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-sensitive Classroom. ASCD, 2016.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..