Writing program administration /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | McLeod, Susan H. (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
West Lafayette, Indiana :
Parlor Press : The WAC Clearinghouse,
2007.
|
سلاسل: | Reference guides to rhetoric and composition.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Writing program administration /
حسب: McLeod, Susan H.
منشور في: (2007)
حسب: McLeod, Susan H.
منشور في: (2007)
A rhetoric for writing program administrators /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
A rhetoric for writing program administrators /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Activist WPA, The : Changing Stories About Writing and Writers /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
The activist WPA changing stories about writing and writers /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
The activist WPA changing stories about writing and writers /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
Activist WPA, The : Changing Stories About Writing and Writers /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)
Writing program administration at small liberal arts colleges /
حسب: Gladstein, Jill M., 1968-, وآخرون
منشور في: (2012)
حسب: Gladstein, Jill M., 1968-, وآخرون
منشور في: (2012)
Writing program administration at small liberal arts colleges /
حسب: Gladstein, Jill M., 1968-, وآخرون
منشور في: (2012)
حسب: Gladstein, Jill M., 1968-, وآخرون
منشور في: (2012)
The WPA outcomes statement-- a decade later /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The WPA outcomes statement-- a decade later /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Writing majors : eighteen program profiles /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Writing majors : eighteen program profiles /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Design discourse : composing and revising programs in professional and technical writing /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Design discourse : composing and revising programs in professional and technical writing /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Building writing center assessments that matter
حسب: Schendel, Ellen
منشور في: (2012)
حسب: Schendel, Ellen
منشور في: (2012)
Building writing center assessments that matter
حسب: Schendel, Ellen
منشور في: (2012)
حسب: Schendel, Ellen
منشور في: (2012)
What We Are Becoming : Developments in Undergraduate Writing Majors /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
What We Are Becoming : Developments in Undergraduate Writing Majors /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Rewriting success in rhetoric and composition careers /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Rewriting success in rhetoric and composition careers /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
A new writing classroom : listening, motivation, and habits of mind /
حسب: Sullivan, Patrick, 1956-
منشور في: (2014)
حسب: Sullivan, Patrick, 1956-
منشور في: (2014)
A new writing classroom : listening, motivation, and habits of mind /
حسب: Sullivan, Patrick, 1956-
منشور في: (2014)
حسب: Sullivan, Patrick, 1956-
منشور في: (2014)
The end of composition studies
حسب: Smit, David William
منشور في: (2004)
حسب: Smit, David William
منشور في: (2004)
The end of composition studies
حسب: Smit, David William
منشور في: (2004)
حسب: Smit, David William
منشور في: (2004)
Writing at the end of the world /
حسب: Miller, Richard E. (Richard Earl), 1961-
منشور في: (2005)
حسب: Miller, Richard E. (Richard Earl), 1961-
منشور في: (2005)
Writing at the end of the world /
حسب: Miller, Richard E. (Richard Earl), 1961-
منشور في: (2005)
حسب: Miller, Richard E. (Richard Earl), 1961-
منشور في: (2005)
Transnational writing program administration /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Transnational writing program administration /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
From form to meaning : freshman composition and the long sixties, 1957-1974 /
حسب: Fleming, David, 1961-
منشور في: (2011)
حسب: Fleming, David, 1961-
منشور في: (2011)
From form to meaning : freshman composition and the long sixties, 1957-1974 /
حسب: Fleming, David, 1961-
منشور في: (2011)
حسب: Fleming, David, 1961-
منشور في: (2011)
Writing centers and the new racism a call for sustainable dialogue and change /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Writing centers and the new racism a call for sustainable dialogue and change /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Silence and listening as rhetorical arts
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Silence and listening as rhetorical arts
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Peripheral visions for writing centers
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
Peripheral visions for writing centers
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
Discord And Direction : The Postmodern Writing Program Administrator /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Discord And Direction : The Postmodern Writing Program Administrator /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
GenAdmin : theorizing WPA identities in the twenty-first century /
حسب: Charlton, Colin, 1971-
منشور في: (2011)
حسب: Charlton, Colin, 1971-
منشور في: (2011)
مواد مشابهة
-
Writing program administration /
حسب: McLeod, Susan H.
منشور في: (2007) -
A rhetoric for writing program administrators /
منشور في: (2013) -
A rhetoric for writing program administrators /
منشور في: (2013) -
Activist WPA, The : Changing Stories About Writing and Writers /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008) -
The activist WPA changing stories about writing and writers /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2008)