Portolés Falomir, L. (2015). Multilingualism and very young learners: An analysis of pragmatic awareness and language attitudes. De Gruyter Mouton.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)
Portolés Falomir, Laura. Multilingualism and Very Young Learners: An Analysis of Pragmatic Awareness and Language Attitudes. Berlin, Germany ; Boston, Massachusetts: De Gruyter Mouton, 2015.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)
Portolés Falomir, Laura. Multilingualism and Very Young Learners: An Analysis of Pragmatic Awareness and Language Attitudes. De Gruyter Mouton, 2015.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.