Blending spaces : mediating and assessing intercultural competence in the L2 classroom /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Boston :
De Gruyter Mouton,
[2014]
|
| سلاسل: | Trends in applied linguistics ;
8. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Blending spaces : mediating and assessing intercultural competence in the L2 classroom /
حسب: Witte, Arnd
منشور في: (2014)
حسب: Witte, Arnd
منشور في: (2014)
Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
Second culture teaching and learning : an introduction /
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
Second culture teaching and learning : an introduction /
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
Validating language proficiency assessments in second language acquisition research : applying an argument-based approach /
حسب: Drackert, Anastasia, 1984-
منشور في: (2015)
حسب: Drackert, Anastasia, 1984-
منشور في: (2015)
Validating language proficiency assessments in second language acquisition research : applying an argument-based approach /
حسب: Drackert, Anastasia, 1984-
منشور في: (2015)
حسب: Drackert, Anastasia, 1984-
منشور في: (2015)
Intercultural language teaching and learning
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
Intercultural language teaching and learning
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
Second language interaction in diverse educational contexts
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Second language interaction in diverse educational contexts
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Planning and task performance in a second language
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Planning and task performance in a second language
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Foreign language teachers and intercultural competence an international investigation /
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
Foreign language teachers and intercultural competence an international investigation /
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
Language learners in study abroad contexts
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Language learners in study abroad contexts
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Second language acquisition abroad the LDS missionary experience /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Second language acquisition abroad the LDS missionary experience /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Social and cultural aspects of language learning in study abroad
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Social and cultural aspects of language learning in study abroad
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Issues in second language proficiency
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Issues in second language proficiency
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Second language writing systems
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Second language writing systems
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
L2 writing development multiple perspectives /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
L2 writing development multiple perspectives /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The role of pedagogical translation in second language acquisition from theory to practice
حسب: Leonardi, Vanessa
منشور في: (2010)
حسب: Leonardi, Vanessa
منشور في: (2010)
The role of pedagogical translation in second language acquisition from theory to practice
حسب: Leonardi, Vanessa
منشور في: (2010)
حسب: Leonardi, Vanessa
منشور في: (2010)
Problem solving in a foreign language
حسب: Heine, Lena
منشور في: (2010)
حسب: Heine, Lena
منشور في: (2010)
Problem solving in a foreign language
حسب: Heine, Lena
منشور في: (2010)
حسب: Heine, Lena
منشور في: (2010)
Connected words word associations and second language vocabulary acquisition /
حسب: Meara, P. M. (Paul M.)
منشور في: (2009)
حسب: Meara, P. M. (Paul M.)
منشور في: (2009)
Connected words word associations and second language vocabulary acquisition /
حسب: Meara, P. M. (Paul M.)
منشور في: (2009)
حسب: Meara, P. M. (Paul M.)
منشور في: (2009)
The affective dimension in second language acquisition
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The affective dimension in second language acquisition
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Sensitive periods, language aptitude, and ultimate L2 attainment
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)