The principal's handbook for leading inclusive schools /
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Baltimore, Maryland :
Paul H. Brookes Publishing Co.,
2014.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
The principal's handbook for leading inclusive schools /
Yazar:: Causton, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Causton, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
The classroom teacher's inclusion handbook practical methods for integrating students with special needs /
Yazar:: Yanoff, Jerome C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Yanoff, Jerome C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
The classroom teacher's inclusion handbook practical methods for integrating students with special needs /
Yazar:: Yanoff, Jerome C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Yanoff, Jerome C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Effective inclusive schools designing successful schoolwide programs /
Yazar:: Hehir, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Hehir, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Effective inclusive schools designing successful schoolwide programs /
Yazar:: Hehir, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Hehir, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
The inclusive classroom : strategies for effective instruction /
Yazar:: Mastropieri, Margo A., 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Mastropieri, Margo A., 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
The inclusive classroom : strategies for effective instruction /
Yazar:: Mastropieri, Margo A., 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Mastropieri, Margo A., 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
Yazar:: Salend, Spencer J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Salend, Spencer J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices [accompanied by a CD] /
Yazar:: Salend, Spencer J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Salend, Spencer J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Guerrilla mum surviving the special educational needs jungle /
Yazar:: Power, Ellen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Power, Ellen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Guerrilla mum surviving the special educational needs jungle /
Yazar:: Power, Ellen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Power, Ellen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Inclusive schools in action making differences ordinary /
Yazar:: McLeskey, James, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: McLeskey, James, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Inclusive schools in action making differences ordinary /
Yazar:: McLeskey, James, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: McLeskey, James, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Teaching students with special needs in inclusive settings /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Teaching students with special needs in inclusive settings /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
Yazar:: Bellanca, James A., 1937-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Bellanca, James A., 1937-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
Yazar:: Bellanca, James A., 1937-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Bellanca, James A., 1937-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
The new principal's fieldbook strategies for success /
Yazar:: Robbins, Pamela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Robbins, Pamela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
The new principal's fieldbook strategies for success /
Yazar:: Robbins, Pamela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Robbins, Pamela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Inclusive education for the 21st century /
Yazar:: Sands, Deanna J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Sands, Deanna J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Inclusive education for the 21st century /
Yazar:: Sands, Deanna J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Sands, Deanna J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Connecting teachers, students, and standards strategies for success in diverse and inclusive classrooms /
Yazar:: Voltz, Deborah L., 1961-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Voltz, Deborah L., 1961-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Connecting teachers, students, and standards strategies for success in diverse and inclusive classrooms /
Yazar:: Voltz, Deborah L., 1961-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Voltz, Deborah L., 1961-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Beyond equality in the American classroom the case for inclusive education /
Yazar:: Shyman, Eric, 1979-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Shyman, Eric, 1979-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Beyond equality in the American classroom the case for inclusive education /
Yazar:: Shyman, Eric, 1979-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Shyman, Eric, 1979-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
The paraprofessional's handbook for effective support in inclusive classrooms /
Yazar:: Causton-Theoharis, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Causton-Theoharis, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
The paraprofessional's handbook for effective support in inclusive classrooms /
Yazar:: Causton-Theoharis, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Causton-Theoharis, Julie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
What principals need to know about teaching and learning science
Yazar:: Sheninger, Eric C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Sheninger, Eric C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
What principals need to know about teaching and learning science
Yazar:: Sheninger, Eric C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Sheninger, Eric C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
The Speech-language pathologist's handbook for inclusive school practices /
Yazar:: Causton, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Causton, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
The Speech-language pathologist's handbook for inclusive school practices /
Yazar:: Causton, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Causton, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Understanding the development of inclusive schools
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Understanding the development of inclusive schools
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Finding your leadership style a guide for educators /
Yazar:: Glanz, Jeffrey
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Glanz, Jeffrey
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Finding your leadership style a guide for educators /
Yazar:: Glanz, Jeffrey
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Glanz, Jeffrey
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
The principal's office : a social history of the American school principal /
Yazar:: Rousmaniere, Kate, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Rousmaniere, Kate, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
The principal's office : a social history of the American school principal /
Yazar:: Rousmaniere, Kate, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Rousmaniere, Kate, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Preparing a professional portfolio : a school administrator's guide /
Yazar:: Balch, Bradley V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Balch, Bradley V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Preparing a professional portfolio : a school administrator's guide /
Yazar:: Balch, Bradley V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Balch, Bradley V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Leading standards-based education reform improving implementation of standards to increase student achievement /
Yazar:: Vogel, Linda R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Vogel, Linda R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)