Number sense interventions /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Jordan, Nancy C. (Autor), Dyson, Nancy (Autor)
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Baltimore, Maryland : Paul H. Brookes Publishing Co., 2014.
Hasła przedmiotowe:	Number concept > Study and teaching (Early childhood) > Activity programs > United States. Learning disabled children > Education (Early childhood) > United States. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet