Fundamentals for the academic liaison /
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Moniz, Richard J. (مؤلف), Henry, Jo (مؤلف), Eshleman, Joe (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Chicago, [Illlinois] :
Neal-Schuman,
2014.
|
سلاسل: | ALA fundamentals series.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Fundamentals for the academic liaison /
حسب: Moniz, Richard J., وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Moniz, Richard J., وآخرون
منشور في: (2014)
Embedding librarianship in learning management systems : a how-to-do-it manual for librarians /
حسب: Tumbleson, Beth E., 1954-
منشور في: (2013)
حسب: Tumbleson, Beth E., 1954-
منشور في: (2013)
Embedding librarianship in learning management systems : a how-to-do-it manual for librarians /
حسب: Tumbleson, Beth E., 1954-
منشور في: (2013)
حسب: Tumbleson, Beth E., 1954-
منشور في: (2013)
The personal librarian : enhancing the student experience /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The personal librarian : enhancing the student experience /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Becoming an embedded librarian : making connections in the classroom /
حسب: Reale, Michelle
منشور في: (2016)
حسب: Reale, Michelle
منشور في: (2016)
Becoming an embedded librarian : making connections in the classroom /
حسب: Reale, Michelle
منشور في: (2016)
حسب: Reale, Michelle
منشور في: (2016)
The successful academic librarian : winning strategies from library leaders /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
The successful academic librarian : winning strategies from library leaders /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Diversity programming and outreach for academic libraries /
حسب: Hanna, Kathleen A.
منشور في: (2011)
حسب: Hanna, Kathleen A.
منشور في: (2011)
Diversity programming and outreach for academic libraries /
حسب: Hanna, Kathleen A.
منشور في: (2011)
حسب: Hanna, Kathleen A.
منشور في: (2011)
Data management for libraries : a LITA guide /
حسب: Krier, Laura, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Krier, Laura, وآخرون
منشور في: (2014)
Data management for libraries : a LITA guide /
حسب: Krier, Laura, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Krier, Laura, وآخرون
منشور في: (2014)
Focus on educating for sustainability : toolkit for academic libraries /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Focus on educating for sustainability : toolkit for academic libraries /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
E-books in academic libraries /
حسب: Minčić-Obradović, Ksenija
منشور في: (2011)
حسب: Minčić-Obradović, Ksenija
منشور في: (2011)
E-books in academic libraries /
حسب: Minčić-Obradović, Ksenija
منشور في: (2011)
حسب: Minčić-Obradović, Ksenija
منشور في: (2011)
New directions for academic liaison librarians /
حسب: Crawford, Alice
منشور في: (2012)
حسب: Crawford, Alice
منشور في: (2012)
New directions for academic liaison librarians /
حسب: Crawford, Alice
منشور في: (2012)
حسب: Crawford, Alice
منشور في: (2012)
Library management singing in the rain ; part 1 /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Library management singing in the rain.
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Library management singing in the rain.
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Library management singing in the rain ; part 1 /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
The road to information literacy librarians as facilitators of learning /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The road to information literacy librarians as facilitators of learning /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Creating the customer-driven academic library
حسب: Woodward, Jeannette A.
منشور في: (2009)
حسب: Woodward, Jeannette A.
منشور في: (2009)
Creating the customer-driven academic library
حسب: Woodward, Jeannette A.
منشور في: (2009)
حسب: Woodward, Jeannette A.
منشور في: (2009)
Putting assessment into action : selected projects from the first cohort of the Assessment in Action Grant /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Putting assessment into action : selected projects from the first cohort of the Assessment in Action Grant /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Curriculum-based library instruction : from cultivating faculty relationships to assessment /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Curriculum-based library instruction : from cultivating faculty relationships to assessment /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The internationalization of the academic library /
حسب: Lombard, Emmett, 1971-
منشور في: (2021)
حسب: Lombard, Emmett, 1971-
منشور في: (2021)
Academic libraries in the US and China : comparative studies of instruction, government documents, and outreach /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Academic libraries in the US and China : comparative studies of instruction, government documents, and outreach /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Workplace culture in academic libraries : the early 21st century /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Workplace culture in academic libraries : the early 21st century /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The embedded librarian innovative strategies for taking knowledge where it's needed /
حسب: Shumaker, David, 1950-
منشور في: (2012)
حسب: Shumaker, David, 1950-
منشور في: (2012)
The embedded librarian innovative strategies for taking knowledge where it's needed /
حسب: Shumaker, David, 1950-
منشور في: (2012)
حسب: Shumaker, David, 1950-
منشور في: (2012)
Academic branch libraries in changing times /
حسب: Zdravkovska, Nevenka
منشور في: (2011)
حسب: Zdravkovska, Nevenka
منشور في: (2011)
Academic branch libraries in changing times /
حسب: Zdravkovska, Nevenka
منشور في: (2011)
حسب: Zdravkovska, Nevenka
منشور في: (2011)
مواد مشابهة
-
Fundamentals for the academic liaison /
حسب: Moniz, Richard J., وآخرون
منشور في: (2014) -
Embedding librarianship in learning management systems : a how-to-do-it manual for librarians /
حسب: Tumbleson, Beth E., 1954-
منشور في: (2013) -
Embedding librarianship in learning management systems : a how-to-do-it manual for librarians /
حسب: Tumbleson, Beth E., 1954-
منشور في: (2013) -
The personal librarian : enhancing the student experience /
منشور في: (2014) -
The personal librarian : enhancing the student experience /
منشور في: (2014)